Занятие знакомство с бумагой младшая группа

занятие знакомство с бумагой младшая группа

«Знакомство с карандашом и бумагой». образовательной области « Художественное творчество» во 2 ой младшей группе Предварительная подготовка: экскурсия по группе, во время которой Ход занятия. Конспект интегрированного занятия по аппликации для детей младшей и средней группы «Знакомство со свойствами бумаги». Конспект нод по рисованию во второй младшей группе на тему "Знакомство с карандашами и бумагой". Ярлыки: Конспекты занятий.

Познакомить детей со свойствами бумаги непрочная, рвется, мнется, можно склеить, мокнет и ткани прочная, трудно порвать, мнется меньше, чем бумага, можно шить. Учить детей делать умозаключительные выводы. Воспитывать доброжелательность, желание помочь, бережное отношение к книге. Дети, к нам в гости пришла кукла Маша. Хотите с ней познакомиться? Кукла Маша вся в слезах, мама попросила ее собрать все разбросанные вещи и разобрать их на те, которые сделаны из бумаги и на те, которые сделаны из ткани, а кукла Маша ни про бумагу,ни про ткань ничего не знает.

занятие знакомство с бумагой младшая группа

Для того чтобы помочь кукле Маше мы сами должны многое узнать о бумаге и о ткани. Для этого мы все вместе с куклой Машей пойдем в мастерскую.

Знакомство со свойствами бумаги. Конспект НОД во второй младшей группе

Дети проходят в мастерскую и рассаживаются за столами. Дети, посмотрите, за столом много различных предметов: Сейчас начнутся настоящие чудеса-открытия, для этого надо меня внимательно слушать и выполнять все вместе со. Возьмите в руки салфетку из бумаги и хорошо её помните. Что стало с салфеткой из бумаги? Разгладьте её рукой на столе. Дети, возьмите в руки салфетку из ткани и так же хорошо помните её.

Что стало с салфеткой из ткани? Кукла Маша запомни, что дети тебе говорить.

Бумажная фея, конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром

Салфетка из бумаги что делает показывает мятую бумажную салфетку Дети: Хоровые и индивидуальные ответы детей. А салфетка из ткани, что делает показывает не мятую тканевую салфетку Дети: Кукла Маша, что ты запомнила?

Бумажная салфетка мнется, а из ткани —. А теперь возьмите в руки салфетку из бумаги и сильно потяните её.

занятие знакомство с бумагой младшая группа

Что с ней стало? Возьмите салфетку из ткани и сильно потяните её. Вот кукла Маша слушай и запоминай, что дети тебе говорят. Бумажная салфетка что делает? Тканевая салфетка что делает показывает тканевую салфетку и тянет её Дети: Дети, а из ткани какая салфетка?

занятие знакомство с бумагой младшая группа

А из бумаги какая салфетка? Кукла Маша запоминай — салфетка из бумаги рвется, она не прочная, а из ткани не рвется, она прочная. Не правда ли, Карандашик? Да, это очень важно. Когда нас держат неправильно, нам очень трудно рисовать. Вспомним, как нужно держать карандаш тремя пальцами между большим и средним, придерживая указательным сверху сильно не сжимая, не близко к отточенному концу.

занятие знакомство с бумагой младшая группа

Воспитатель просит детей сесть за свои столы и демонстрирует детям приемы держания карандаша и рисования. Пальчиковая гимнастика На моей руке пять пальцев, Пять хватальцев, пять держальцев. Чтоб играть и чтоб пилить, Чтобы брать и чтоб дарить. Попеременно ударяем кулак о кулак, и ладонь о ладонь. Раз, два, три, четыре, пять! Разжимаем пальчики на обеих руках, начиная с большого.

Открытое занятие во второй младшей группе «Знакомство со свойствами и качествами бумаги».

Возьмите, ребята, карандаши и попробуем держать их по всем правилам, так, чтобы было удобно и вам, и карандашам рисовать все то красивое, что окружает. У карандаша есть определенные правила рисования.

  • Бумажная фея, конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром
  • Конспект занятия "Знакомство со свойствами бумаги" 2 младшая группа

Линию надо рисовать сразу, не останавливаясь и не отнимая карандаш от бумаги. Когда рисуешь линию сверху вниз, карандаш находится сбоку линии чтобы видеть, как рисуешь. Затем детям предлагается карандашом нарисовать что-нибудь на листе бумаги.